– 根據同學的年級及”閱讀齡”分組/班

– 教授正確英文寫作及閱讀技巧及方面

– 著重文法操練以及運用，加強詞彙的運用

– 鼓勵學生開放心靈，激發他們的創意思維

– 經驗外籍英語老師任教