針對高年級小學生（小四至小六）的 Read n Write English Program，課程重心需要從「基礎拼讀」轉向「深度閱讀理解」與「結構化寫作」。

由Teacher Welton 任教,畢業於 B.A. in Psychology at San Diego State University, 雖然在美國長大, 但在香港教育英文超過15年,針對高年級英語升中課程之教學經驗，熟悉 TSA/HKAT 等考試範疇。

在高年級階段，英語學習不再只是背誦單詞，而是要學會解構文章內容，並運用高級詞彙與多樣化的句式來表達觀點。強調互動與邏輯啟發，擅長引導學生進行自主編輯 (Self-editing)，培養學生對文字的敏銳度。

• 批判性閱讀 (Critical Reading & Analysis)

  • 超越表面文字，學習推斷作者語氣、分析文章結構（如 Cause & Effect, Compare & Contrast），提升處理長篇文章的耐性與準確度。

• 詞彙進階與語法應用 (Advanced Vocab & Grammar in Context)

  • 告別簡單詞彙（如 happy, big），引入更精準的替代詞（如 ecstatic, colossal）。透過上下文學習複雜句型（如 Relative Clauses, Passive Voice），並直接應用於寫作中。

• 結構化寫作技巧 (Structured Writing Genres)

  • 系統化教授不同文體：從創意敘事 (Narrative) 到說明文 (Expository) 及建議信 (Formal Letter)，教導學生如何利用「思維導圖」規劃文章大綱。